6 activités pratiques

La meilleure façon d’enseigner quelque chose à un enfant est de passer par le jeu. Les enfants adorent jouer, c’est leur moyen naturel d’apprentissage. Pour eux, le jeu c’est sérieux. C’est en jouant ensemble qu’ils apprennent la vie en société, le partage, l’échange.
Lorsque Tom joue avec ses petites voitures, il s’entraîne aux règles de la circulation, il reproduit ce qu’il m’a vu faire ou ce qu’a fait un autre automobiliste sur la route, il se remémore ce qu’il est acceptable de faire en conduisant et ce qui est dangereux.

Si l’on souhaite éduquer son enfant financièrement, il me parait donc indispensable de passer par le jeu. C’est pourquoi je vous propose 6 activités pratiques à faire avec vos jeunes enfants, dès l’âge de 3 ans.

1. Manipuler les pièces et les billets

Pièces en billets en euros

Pour préparer cette activité, je vous suggère de trouver une petite boîte ou un pot et d’y collectionner des pièces de monnaie et des billets, dès que vous en avez dans votre porte-monnaie. L’idéal serait d’avoir plusieurs pièces de chaque valeur (1, 2, 5, 10, 20 et 50 centimes, 1 et 2 euros) + un billet de 5€, un de 10€ et un de 20€. Lorsque vous avez tout réuni, vous êtes prêt.

Il vous suffit alors de tout renverser sur la table et de laisser votre enfant jouer avec.
Les plus jeunes (3-5 ans) peuvent s’amuser à faire des piles avec les pièces, à les dénombrer et à nommer les couleurs des billets. Vous pouvez également leur demander de ranger les pièces de la plus petite à la plus grande et leur faire différencier les pièces de 1 et 2€.
Ceux qui savent déjà compter (5-6 ans) peuvent aussi calculer combien d’argent il y a sur la table. Quant aux plus grands (6-7 ans), ils peuvent s’amuser à faire des échanges de monnaie (pièces contre billets par ex).

2. Evaluer les valeurs

loupe

Cette activité s’adresse plutôt à des enfants de 6 ans et +. Le but est d’apprendre la valeur monétaire des choses.
Pour ce faire, plusieurs options sont possibles : si vous savez dessiner, vous pouvez prendre une feuille ou un tableau blanc et dessiner deux objets de valeur très différente (par ex. une baguette et un vélo), puis demander à votre enfant de vous dire quel objet coûte le plus cher selon lui. Continuez ensuite le jeu en dessinant des objets dont les valeurs se rapprochent de plus en plus (par ex. une chaise et une table). Si votre enfant se trompe, ce n’est pas grave, il est en train d’apprendre 😉
Si vous ne savez pas dessiner, vous pouvez découper des objets dans des magazines ou bien utiliser les cartes de certains jeux (par ex les jeux de mémoire où des objets sont dessinés). Laissez libre court à votre imagination !
Pour augmenter le niveau de difficulté de cette activité (si votre enfant est plus grand), vous pouvez lui demander de deviner le prix des objets. Si vous avez découpé les images dans un catalogue, vous pourrez vérifier ensemble ce qu’il en est réellement.

3. Faire les courses ensemble

Caddie rempli de pièces de monnaie

Cette activité a pour but d’apprendre à votre enfant de 6 ans ou + à tenir un budget.
Pour commencer, faites ensemble une petite liste de courses (environ 10 articles) sur un carnet et laissez la place à côté de chaque article pour pouvoir y inscrire le prix correspondant. Expliquez ensuite à votre enfant que vous avez un budget de X euros pour faire ces courses et qu’il va falloir s’y tenir. Vous pouvez écrire ce montant sur le carnet pour vous en souvenir. Puis munissez-vous d’un crayon à papier et d’une calculette et allez dans un supermarché à taille humaine (pas le super hyper truc machin 🙂 ).
Faites vos courses normalement et laissez votre enfant inscrire le prix de chaque article sur le carnet, puis faire le total avec la calculette. Si la somme dépasse le budget prévu, demandez à votre enfant ce que vous pourriez faire pour arranger le problème. Il y a de grandes chances pour qu’il trouve la/les solution(s) tout seul. S’il coince, suggérez-lui de retourner ensemble dans un rayon pour voir s’il n’y aurait pas le même article moins cher. Ou alors suggérez-lui de supprimer un article de votre liste. Le but est de lui apprendre qu’on doit pouvoir s’en sortir avec le budget imparti.

4. Jouer à la marchande

Caisse enregistreuse pour jouer à la marchande

L’avantage de cette activité est qu’elle est accessible à des enfants dès l’âge de 3 ans. Imiter les adultes, c’est toujours passionnant ! Et c’est aussi en imitant qu’on apprend.
Vous pouvez jouer les deux rôles (celui du vendeur ou celui de l’acheteur) mais souvent les enfants préfèrent être le vendeur et encaisser l’argent 🙂
Si vous avez un joli stand de marchande, c’est super, mais ce n’est pas indispensable. En revanche, il vous faudra absolument une petite caisse enregistreuse avec un tiroir pour la monnaie (de préférence avec un compartiment pour les pièces et un autre pour les billets) ainsi que de la monnaie factice.
Le vendeur doit commencer par équiper son magasin. Ce peut être le stand de marchande ou un autre espace qu’il aura délimité à l’aide de chaises ou de coussins par exemple. Je me rappelle d’une fois où Tom avait envahi le canapé de puzzles, livres, jeux et objets divers et s’était installé au milieu avec sa caisse ! Les enfants regorgent d’imagination 🙂
Si vous jouez avec un très jeune (3-5 ans), il y a des chances pour qu’il n’ait pas trop d’idée du prix des choses. A ce stade, ce n’est pas très grave, ce qui importe, c’est la manipulation. Vous pouvez lui dire “oh la la, ils sont chers vos crayons !” et lui demander de baisser le prix. Quand il aura atteint un tarif raisonnable, payez-le en monnaie factice qu’il pourra ranger dans sa caisse. Essayez de lui donner l’appoint ou alors dites-lui combien il doit vous rendre.
Si vous jouez avec un plus grand, ne faites surtout pas l’appoint et laissez-le calculer tout seul. Prévoyez simplement suffisamment de monnaie factice pour qu’il ne se retrouve pas à court.

5. Les jeux de société

La bonne paye

J’écrirai au fur et à mesure des articles où je parlerai de quelques jeux intéressants pour se former aux questions d’argent. Il sera a priori question des 6 jeux suivants :
– Monopoly
– La bonne paye
L’argent de poche
– Money bags
– Buy it right
Cashflow for kids

3 d’entre eux sont en français et les 3 autres disponibles seulement en anglais. Si vous ne parlez pas du tout anglais, ce n’est pas grave, vous avez déjà de quoi bien vous amuser avec les 3 premiers 😉
Je ne les ai pas encore tous testés mais dès que ce sera fait, vous aurez un article avec mon compte-rendu ! Pour l’instant, je peux juste vous raconter une petite anecdote :
Récemment, Tom était en vacances scolaires mais pas son frère et sa soeur (j’habite en Allemagne et la maternelle n’est pas concernée par les vacances scolaires). Nous étions donc seuls tous les deux et pensant lui faire une chouette surprise, je lui proposai d’aller au cinéma. Savez-vous ce qu’il me répondit ? “Oh non maman, je préfère rester à la maison et jouer à La bonne paye !” 😀

6. Donner ensemble

Sac de denrées alimentaires

Qu’il s’agisse d’argent ou d’autre chose, la notion de partage me paraît primordiale. N’hésitez pas à faire des gestes de dons devant votre enfant. Vous êtes un exemple pour lui et il apprendra ainsi que donner aux autres est naturel.
Il existe probablement dans votre ville ou votre quartier des moyens faciles de donner aux plus démunis. Dans mon supermarché par exemple, il y a régulièrement des sacs de victuailles pré-remplis avec des denrées non-périssables que l’on peut acheter et laisser ensuite en dépôt dans le magasin. Les sacs sont ensuite récupérés par des associations de quartier qui vont les distribuer aux familles dans le besoin. Achetez l’un de ces sacs quand vous êtes avec votre enfant et expliquez-lui pourquoi ce que vous faîtes est important.

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Géraldine

4 Responses

  1. Bonjour et merci pour votre partage, tous les articles sont passionnant ! Je vais de ce pas donner l’adresse de votre blog à mes 4 enfants majeurs 🙂
    Concernant les jeux de société en anglais, où les achetez-vous ? Le jeu “Cashflow for kids” est de Robert Kiyosaki ?

    • Bonjour Marc,

      Merci pour votre commentaire, j’espère que vos enfants seront aussi enthousiastes que vous 😉

      J’achète les jeux de société anglais directement sur amazon USA. La plupart du temps, il n’y a pas de problème pour se faire livrer en Europe mais pour le jeu “Cashflow for kids” (qui est bien de Kiyosaki), les frais de port étaient exorbitants (presque 200€!). Du coup je l’ai fait livrer chez un ami qui habite New York et qui vient en Europe régulièrement. Il me l’apportera lors de son prochain voyage.

      Bonne journée à vous !

  2. Bonjour,
    Plein de bonnes idées pour éduquer les enfants financièrement dès leur plus jeune âge.
    Mon fils aîné est lui aussi très intéressé par l’argent. Il y a pris goût lors de sa dernière année de maternelle durant laquelle sa maîtresse organisait tous les vendredis un “marché”. Tous les enfants devaient pour l’occasion préparer à la maison un bricolage qu’il pouvaient”vendre” avec de la fausse monnaie à leurs camarades.
    L’objectif à la base était de pratiquer le calcul mental. En début d’année, il n’y avait que des pièces de 1€ puis de 2, puis des billets de 5 et de 10. Et les enfants développaient une puissance de calcul que je n’aurais pas imaginé possible pour des enfants de 5 ou 6 ans.
    Mais ce qui est drôle c’est de voir aussi le sens des affaires que certains ont (et d’autre pas du tout d’ailleurs).
    Certains avaient bien compris la loi de l’offre et la demande et cultivaient donc la rareté. D’autres au contraire étaient dans l’industrie du bricolage pour vendre le plus possible, mais à bas prix.
    Depuis, mon fils a développé cette notion de valeur de l’argent, ce qui me faisait bizarre au début mais qui finalement me parait important à développer pour le futur.
    J’ai donc hâte de découvrir ces différents jeux de société qui seront de très bonnes idées de cadeau d’anniversaire.
    Bonne continuation.
    Marie B

    • Bonjour Marie,
      La maîtresse a vraiment eu une super idée ! Non seulement cela leur a fait un exercice de calcul et de manipulation mais en plus ils devaient bricoler, ce qui a exercé leur créativité. Génial 😃

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